地區(qū)教育專網(wǎng)光纖高帶寬傳輸系統(tǒng)

 我國目前很重視教育信息化建設(shè)，目前班班通、校校通已經(jīng)建設(shè)了一段時(shí)間了！“校校通”的遠(yuǎn)程教育功能可以縮小城鄉(xiāng)教育水平差距。是利用信息技術(shù)提高全省特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教育質(zhì)量的有效手段，有利于實(shí)現(xiàn)教育資源共享，互通信息，培養(yǎng)師資和提高教學(xué)水平。

校校通城域網(wǎng)和教育骨干網(wǎng)是涉及到廣域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，教育城域網(wǎng)和教育骨干網(wǎng)建設(shè)，廣域互聯(lián)可以采用網(wǎng)關(guān)設(shè)備，如路由器、三層交換機(jī)完成星型組網(wǎng)、有的甚至利用 RPR 技術(shù)完成環(huán)行組網(wǎng)，或者利用傳輸設(shè)備或 WDM 設(shè)備進(jìn)行環(huán)行組網(wǎng)，這些設(shè)備又貴又難以維護(hù)，功能又少，對(duì)通信人才要求較高，阻礙了教育網(wǎng)性能的發(fā)揮。

本文提出的是建立綜合性的區(qū)域教育專網(wǎng)通信系統(tǒng)，能夠同時(shí)解決學(xué)校的外網(wǎng)（internet網(wǎng)）、內(nèi)網(wǎng)（包括考試資源網(wǎng)、同步教學(xué)網(wǎng)、視頻會(huì)議網(wǎng)、監(jiān)控網(wǎng)等），電話交換網(wǎng)、一卡通物聯(lián)網(wǎng)、等等。

教育專網(wǎng)由于視頻傳輸內(nèi)容較多，要求的傳輸帶寬比較大，所以應(yīng)以租用聯(lián)通、移動(dòng)、電信、廣電等運(yùn)營商的裸光纖為主，在條件不具備的地方租用STM-1通道、或者使用微波STM-1通道。這些通道可以劃分多個(gè)物理隔離的以太網(wǎng)通道，像考試網(wǎng)內(nèi)傳輸?shù)膬?nèi)容是要求高度保密的。其它像同步教學(xué)網(wǎng)等要求傳輸質(zhì)量較高。一卡通信息運(yùn)行在一個(gè)獨(dú)立的專網(wǎng)上更能保證信息安全。因此需要幾個(gè)獨(dú)立的物理隔離的網(wǎng)絡(luò)來保證教育專網(wǎng)的信息安全，尤其對(duì)于沒有專職通信技術(shù)人員保證的情況更需要。

對(duì)于學(xué)校向外提供的Internet網(wǎng)絡(luò)信息，可以通過所有學(xué)校集中在教育局使用外網(wǎng)接口，不但可以作為大客戶統(tǒng)一接入寬帶運(yùn)營商，可以根據(jù)運(yùn)營商的帶寬報(bào)價(jià)，定期調(diào)整各自的接入帶寬，多個(gè)運(yùn)營商的同時(shí)接入，還可以防范某運(yùn)營商網(wǎng)絡(luò)突然降低流量的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)統(tǒng)一外網(wǎng)出口還可以集中資金購買比較先進(jìn)的路由器防火墻等，增強(qiáng)帶寬吞吐量等性能、提高系統(tǒng)安全性。統(tǒng)一在教育局設(shè)置對(duì)外界的接入機(jī)房，也方便接入上級(jí)教育專網(wǎng)，增強(qiáng)全省教育資源的合理利用，也可以作為大客戶統(tǒng)一購買一些先進(jìn)的教育資源，供各校統(tǒng)一使用。

教育專網(wǎng)不僅可以傳輸各種網(wǎng)絡(luò)信息，還能夠?qū)⒏鱾�(gè)學(xué)校的電話信息統(tǒng)一匯聚到教育局，作為大客戶統(tǒng)一接入運(yùn)營商，通常接入2個(gè)運(yùn)營商進(jìn)行互備份。這樣學(xué)校接入電話的資源可由學(xué)校掌握主動(dòng)權(quán)，安裝更加方便，同時(shí)還可以整合無線集群等其他通信資源，進(jìn)行平常管理監(jiān)督、和考場(chǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)督指揮的手段。

目前瑞光極遠(yuǎn)可以提供5GE、2.5G帶寬的裸光纖上綜合業(yè)務(wù)傳輸，在SDH通道上（有線或微波）提供622M和155M帶寬的信息傳輸。能夠同時(shí)提供多個(gè)物理隔離的以太網(wǎng)通道、E1通道、電話通道、低延遲高清晰度的圖像信號(hào)等。

不僅能夠方便地實(shí)現(xiàn)校際的信息傳輸，在校內(nèi)可以方便地通過光纖將各種信息接入到應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)。也可以在學(xué)校構(gòu)建學(xué)校級(jí)的通信調(diào)度中心。

校際組網(wǎng)結(jié)構(gòu)如下：

校內(nèi)組網(wǎng)結(jié)構(gòu)如下：